Enfermo educación en diseño está dejando a los graduados sin preparación para las realidades de la industria y cargados de deudas, han advertido diseñadores establecidos como parte de nuestro Revisión de desempeño serie.
«La educación en diseño está jodida», dijo el diseñador. Andu Maseboquien se graduó de la Real Colegio de Arte en 2021 con una maestría en Productos de diseño.
«Es tan malo que no sé si debería arreglarse», le dijo a Dezeen. «Creo que deberíamos derribarlo y remodelarlo para convertirlo en un modelo completamente nuevo. Según mi experiencia, todo menos un tutor fue una pesadilla».
«La calidad de la educación en diseño es menor que hace 25 años», se hizo eco PearsonLloyd cofundador Tom Lloyd. «Y es más caro».
Durante mucho tiempo, al postularse para las escuelas de diseño, los estudiantes han anticipado sus cursos como peldaños cruciales para conseguir los mejores puestos de trabajo en la industria.
Pero hablando con Dezeen para nuestra serie de revisión de desempeño en cursovarios diseñadores destacados coincidieron en que han notado una disminución distintiva en la calidad de la educación en diseño en los últimos años, una tendencia alarmante que choca con un mercado laboral cada vez más competitivo.
«Demasiados cursos de diseño»
«Creo que estamos en una época en la que los estudiantes no pueden simplemente obtener un título y conseguir un trabajo», dijo Jo Barnardquien fundó su agencia de diseño morrama a los 24 años.
Parte de la razón de esto, dijo Barnard, es la falta de conexión entre los cursos universitarios y el mundo laboral creativo.
«Creo que debería haber una relación más estrecha entre diseño y empresa a nivel educativo», explicó. «Para que la gente pueda entender las implicaciones de lo que están creando desde una perspectiva empresarial».
«Hay demasiados cursos de diseño y demasiados cursos que no tienen una conexión realmente fuerte con la industria», continuó Barnard.
«Hay estudiantes que hacen tres años de un curso de diseño, pero en ningún momento obtienen ni siquiera una semana de experiencia laboral. Para mí, eso me parece muy mal».
«Debería ser un requisito que no puedas graduarte sin algún tipo de experiencia en la industria», añadió. «Sin esa experiencia, es muy difícil conseguir un trabajo».
Masebo sugirió que la disminución de la calidad de la educación en diseño también se debe a la forma en que «se ha monetizado la academia».
«Lo que ha hecho es convertir la educación en diseño en algo que sólo tiene sentido si es rentable», afirmó.
«Así que entras en ello pensando, bueno, estoy haciendo esto para poder conseguir un trabajo, y en realidad no es lo que deberías hacer cuando vas a la escuela de diseño», continuó Masebo.
«En mi opinión, no se hace un máster para construir una purple o aprender habilidades», añadió. «Uno trata de darle sentido a las cosas que han entrado en su crisol antes de llegar a la maestría. Por ejemplo, ¿cuál es mi herencia cultural? ¿Quiénes son mis amigos? ¿Cómo pienso? ¿Qué me emociona?»
«A los profesores no se les paga adecuadamente»
Barnard también sugirió que muchos cursos de diseño no tienen suficiente enfoque en la sostenibilidad, algo que observó después de anunciar recientemente un puesto junior y recibir más de 200 solicitudes.
«Obviamente, vamos a recibir más solicitudes a medida que la reputación del negocio crezca, pero todavía me parece una locura, y la calidad fue bastante alta, lo que significa que hay mucha gente que simplemente no tiene trabajo», dijo.
«Me di cuenta de que en muchas de las solicitudes se hacía muy poca o ninguna referencia a la sostenibilidad, a pesar de que Morrama se posiciona como una empresa que le da mucha prioridad».
«Lo que para mí sugiere que los estudiantes no están recibiendo la educación que les dé alguna base para decir que tienen algún conocimiento en esta área», continuó. «No he visto tantos cambios a nivel educativo como hubiera esperado en los últimos 10 años».
A los estudiantes a menudo se les cube que seguir estudiando les permitirá crear una purple de contactos que les puede conducir a un empleo. Pero Masebo señaló que esto no es una garantía.
«No sé si creo tanto en eso», consideró Masebo, quien dijo que su purple se formó a partir de conocer gente de diversas disciplinas creativas en entornos sociales.
«Hay muy poco apoyo de la industria o de los diseñadores que han tenido éxito explicando cosas como, ‘así es como funciona esto, conoce a esta persona, aquí tienes un fabricante con el que podrías trabajar’. Hay muy poco de eso», añadió.
Barnard y Masebo coincidieron en que el private universitario tampoco recibe el apoyo que necesita.
«El aspecto monetario es el mayor problema», afirmó Masebo. «Tenemos estas instituciones acolchadas donde la mayoría de las personas que trabajan para ellas no son profesores».
«Las mejores personas en mi curso fueron las que carecían de fondos suficientes y las que tenían más dificultades», continuó. «A los profesores no se les paga adecuadamente y tienen demasiados estudiantes».
«Hay cursos en los que ni siquiera hay instrucciones en vivo impartidas por empresas reales», dijo Barnard. «Así que son sólo profesores que pueden o no haber practicado el diseño ellos mismos en algún momento, dando clases particulares a los estudiantes sobre lo que creen que es lo mejor que pueden hacer».
«Puedes aprender por ti mismo»
Los diseñadores reconocieron que en 2025 es necesario cuestionar el propósito mismo de la educación en diseño y potencialmente considerar rutas alternativas.
«Desde la perspectiva de las habilidades, hoy en día puedes aprender por tu cuenta. Hay muchos cursos gratuitos y muchas cosas en YouTube que puedes aprender a usar», dijo Barnard.
«Puedes manejar Adobe Suite, KeyShop, Blender, sea lo que sea. No necesitas ir a la universidad para aprender las herramientas reales. Y puedes leer un montón de libros. Pero sin esa experiencia en la industria, es realmente difícil conseguir un trabajo».
«Creo que las personas que tienen 18 años y quieren dedicarse al diseño necesitan saber cuándo no vale la pena realizar un curso y gastar esa fortuna en él».
La foto superior es de Good Free Photographs vía desempaquetar.
Revisión de desempeño
Este artículo es parte de Dezeen. Revisión de desempeño Serie que interroga los problemas que afectan a la arquitectura y el diseño, desde las difíciles condiciones de trabajo hasta los dilemas éticos.
